6、幼儿园里朋友多：幼儿园里朋友多，有哥哥，有姐姐，做游戏，笑呵呵，拍拍手来唱唱歌。2、过家家：幼儿园里真正好，天天来把游戏玩，你当爸来我当妈，我们一起过家家。24、庆六一：我的六一儿童节，小朋友们都喜欢。大家唱歌又跳舞，开开心心过节日。
1、师：今天，我给大家带来了一个有趣的故事，故事发生在森林里……(观看PPT)，阅读绘本。大班数学教案《超级擂台赛》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试对比赛的结果进行目测及统计，学习用简单的符号进行记录，在听听说说绘本故事中，对统计活动感兴趣，发展目测力、判断力，快来看看幼儿园大班数学《超
师：小朋友都愿意帮虎王想办法，，那它们向虎王提出了哪些要求呢？请听故事《分房子》五、1．发挥幼儿的主动性，让幼儿以小组讨论的形式回想动物提的要求，使幼儿形成完整的印象。从老鼠提的另一个要求不愿和猫住在一起，猫听了怎样骂老鼠的?（幼儿模仿猫说话）
师：“你喜欢故事里的小老鼠吗？为什么？”“我们应该向小老鼠学什么？”教师引导幼儿结合自然灾害、迷路。教师小结：我们应该向小老鼠一样做个聪明勇敢的孩子，遇到困难的时候不要害怕，要动脑筋想办法解决困难，学会保护自己。
3、理解故事：听了这个故事，你知道小蜗牛为什么要把微笑卡片寄给大家了吗？1、说说让别人快乐的方法：除了微笑，还有什么办法也能给大家带来快乐？故事里的小动物使用什么办法让别人快乐的？大班语言优秀教案《微笑》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿探索多种使大家快乐的方法，萌发孩子的爱心，懂的微笑
教师带领幼儿演唱歌曲《虫儿飞》，激发幼儿兴趣，引出活动主题——萤火虫和星星。师：小朋友们，故事中你听到了谁啊?萤火虫和星星谁会自由自在的飞来飞去呢?将幼儿分成两组，萤火虫组和星星组，教师分发头饰。播放音乐，请萤火虫组的幼儿边飞边
1.活动重点：愿意倾听他人讲述故事，知道遇到问题要开动脑筋、互帮互助的道理。2.经验准备：幼儿了解小白兔、小青蛙、大白鹅、大灰狼、小乌龟、小鸡、小猫等动物形象。师：请小朋友们认真听，听听其他小朋友用了哪些好听的词?说的是否连贯、完整。
现在我宣布XXX幼儿园2020年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束，小朋友们再见！A：虽然他们是刚步入校园生活，却也总是开开心心的过完每一天，无忧无虑，兴奋异常。B：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望，共同为孩子搭建一个更完美的成长平台。
A、各位来宾，小朋友们，XX幼儿园2018年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!A：在这新的一年到来之际，我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。5、小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。
